“我不是...”
“什么不是？！”
“我没有...”
“还敢说没有？上梁不正下梁歪，我现在有理由怀疑婺源县中举的人越来越少，全都怪你们这群不务正业的学官！”
“制台赎罪啊！下官...下官并非是要故意闹事。下官和本县的学子们只是感念龙脉受损，才不得不上街游行，以求自保啊！那龙脉是本县之根基，根基有损枝叶岂能独存？”
“好一个皮之不存毛将附焉。既然如此，我就来看看你们这块毛料到底如何——带路吧。”
“是是，制台这边请。”闻听朱由检似乎不再计较他的过失了，那教喻总算宽了些心，便把朱由检往学堂里头领。
“制台请看，第一间房就是祭拜孔夫子的殿宇，殿宇后面就是学堂，学生们平时就在那里上课。”
“夫子等我走时再来祭拜，问题不解决我也不好去见夫子。先带我看看宿舍吧。”
“啊？”
“我叫你带我去看看宿舍，你有什么意见吗？”
“没有没有，学生们的住处自然也安排妥当了。”
“那就行，走着吧。”
随即，那教喻便带着朱由检朝着偏门走去。
县学前庙后校，学生上课的地方在孔庙后面，平日里那些学生则住宿在县学的偏房内，以便集中管理。
偏房有七八间，围在两座庭院四周。
中庭里头虽说没什么复杂摆设，倒是扫洒得挺干净。几个石桌石凳摆在中庭里，周围还摆着几口大水缸。
缸里养了几瓣莲叶，凑近一看里头还有金鱼，倒是雅致得很。
学生的们的住处是围着中庭的几间房。拢共八十个人，住八间房，一间房上有两三扇门，便是有两三个并没有完全密封的隔断。
走到房门口，每间房都摆着几张床，床的被子叠得整整齐齐，每个人的书桌上也是一干二净。
“等会...桌子上的东西呢？怎么只有笔架和砚台？”
“这...”
“还有旁边的小木桶，那个是纸篓吧？”
“对对，那个是专门装纸用的桶。”
“为什么桶是空的？”
“啊？”
“这不是你安排的？说！是不是你交代他们书桌上不能有书，垃圾桶里不能有垃圾？！”
“这...”
“不用辩解，你就说是与不是就行。”
“是，但是...”
“王教喻，你今年多大了？”
“今年五十有五...”
“五十多岁了还是个不入流的教喻？那你以前是干什么的？”
“以前是南京国子监的贡生，熬到五十岁才补了这个教喻...”
“当了大半辈子学生你还没明白学生的苦处吗？唉，恻隐之心，仁之端也。你这样子，如何能带好婺源县的学生？”
闻言，那教喻如挨了一记晴天霹雳：“制台！你...你莫不是要把老朽赶回家？老朽上有八十岁的老母，下有嗷嗷待哺的孩儿，制台你...”
“罢了罢了，看你是也年近六十了，该回去歇歇了。”